Por Jesús Rivera
Reynosa, Tamaulipas. En algunas escuelas, como la primaria Sor Juana Inés de la Cruz, ya se ha adoptado la práctica del ajedrez como una materia extracurricular.
En paso adelante en la propuesta que desde hace algunos años hicieron practicantes del juego ciencia ante autoridades educativas de los tres niveles de gobierno.
En la barda de dicha escuela, ubicada sobre la avenida Río Mante, se puede leer lo siguiente: “Clases extracurriculares. Inglés, Matemáticas, Ajedrez, Boleybol y Futbol”.
Aunque durante muchos años se ha generalizado la práctica de deportes de manera escolarizada, mediante la materia de Educación Física, hacerlo de manera extracurricular aporta un aliciente extra para los jóvenes que deseen obtener mayores conocimientos y mejores calificaciones.
De esa manera, los alumnos a los que se les dificulta el aprendizaje del inglés y las matemáticas, pueden tener la opción de asistir a clases extracurriculares (fuera de las materias normales).
La novedad, en este caso, es que cada vez son más escuelas en México que también adoptan el ajedrez bajo este esquema.
En países como Estados Unidos, Inglaterra, Rusia, Francia, España, Italia, Noruega, China, La India y Japón, ya es obligatorio que se impartan clases de inglés de manera escolarizada, por favorecer el pensamiento abstracto, la concentración, la creación de estrategias y el espíritu competitivo.
Para Raymundo Servín, maestro de ajedrez, la importancia de tener el juego ciencia como materia en las escuelas, desde preescolar hasta preparatoria, es que el desarrollo de esas facultades también sirven para aplicarlas en otras materias.
El propio Servín ha enviado oficios a la Secretaría de Educación de Tamaulipas para que se considere el proyecto de hacer del ajedrez una materia escolarizada.
